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Didattica inclusiva nella scuola primaria::Educazione socio-emotiva e Apprendimento cooperativo per costruire competenze inclusive attraverso i ''compiti di realtà'' Bogliolo videolezioni

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videolezioni

discriminazione visiva

che «la scienza è fatta di fatti

così anche questo particolare diario si propone come uno strumento di lavoro quotidiano

utilizzabili in sezione con tutti i bambini e progettati per inserirsi all’interno delle programmazioni didattiche annuali

Didattica inclusiva nella scuola primaria::Educazione socio-emotiva e Apprendimento cooperativo per costruire competenze inclusive attraverso i ''compiti di realtà'' Bogliolo videolezioniUn volume di taglio operativo che considera tutte le dimensioni del processo inclusivo e propone piste di lavoro con relativi materiali di intervento per promuovere il successo formativo di ogni allievo nella scuola di tutti. Presenta strategie operative supportate da inquadramenti di natura teorica ed esemplificazioni dei modelli proposti. Il Workbook declina lorientamento metodologico della Guida in attivit didattiche contestualizzate alle diverse

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